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規(guī)章制度/ RULES AND REGULATIONS各處室、系部:
為全面加強(qiáng)校園安全管理,有效預(yù)防各類校園突發(fā)事件的不利影響,確保我院師生教學(xué)、生活的正常秩序,現(xiàn)將我院制定的校園公共突發(fā)事件系列應(yīng)急預(yù)案印發(fā)各部門,請(qǐng)各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)各預(yù)案,并遵照?qǐng)?zhí)行。
特此通知
附件:1.校園消防工作應(yīng)急預(yù)案
2.校園治安事件應(yīng)急預(yù)案
3.校園食物中毒應(yīng)急預(yù)案
4.校園意外傷害應(yīng)急預(yù)案
5.校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
6.校園自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
7.校園發(fā)生學(xué)生游行、集會(huì)和罷課的應(yīng)急預(yù)案
二○一○年三月十五日
附件1:
校園消防工作應(yīng)急預(yù)案
為應(yīng)付突發(fā)的火災(zāi)事故,確保廣大師生員工的人身生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
1.組長(zhǎng):周偉
2.副組長(zhǎng):梁和平、焦建偉
3.成員:任鳳桃、許艷軍、劉振江、古金毛
二、職責(zé)分工
1.滅火組
組長(zhǎng):梁和平,副組長(zhǎng):古金毛,組員:平士奇、王琨、金來(lái)軍及學(xué)院消防隊(duì)20人。
滅火組人員要掌握消防技能,學(xué)會(huì)正確使用滅火器材;組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門滅火組人員,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火工作。
2.疏散組
組長(zhǎng):任鳳桃,副組長(zhǎng):劉振江、許艷軍,組員:郭江、吳永勝、張寶東及各系部學(xué)管干事、班主任和生活老師。
疏散組人員要掌握安全通道情況及逃生知識(shí),組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門疏散組人員,將現(xiàn)場(chǎng)人員及學(xué)生疏散到安全地帶。
3.救護(hù)組
組長(zhǎng):焦建偉,組員:?jiǎn)淘诮靶at(yī)室全體醫(yī)護(hù)人員。
救護(hù)組人員要掌握應(yīng)急救護(hù)常識(shí),及時(shí)把受傷人員送到安全地帶。在確保安全的情況下?lián)尵任镔Y。
4.警戒引領(lǐng)組
組長(zhǎng):崔富,組員:保衛(wèi)處全體人員。
警戒組人員要做好現(xiàn)場(chǎng)周邊環(huán)境的警戒任務(wù),嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員出入,確?,F(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定,杜絕各類事故發(fā)生。并負(fù)責(zé)到主要路口接應(yīng)消防車輛,保證其能夠迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
三、應(yīng)對(duì)措施
當(dāng)校園內(nèi)任一區(qū)域發(fā)生火災(zāi)時(shí),就近發(fā)現(xiàn)的師生都有責(zé)任和義務(wù)及時(shí)向“119”報(bào)警,同時(shí)上報(bào)學(xué)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和院領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院消防領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),并組織應(yīng)急分隊(duì)和協(xié)調(diào)有關(guān)人員參加滅火、搶救、疏散任務(wù)。
1.滅火組全體人員在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迅速趕赴失火現(xiàn)場(chǎng),先將火場(chǎng)附近的電源切斷,并及時(shí)判斷火災(zāi)的種類。根據(jù)失火的性質(zhì),依據(jù)隔離滅火、冷卻滅火和化學(xué)抑制滅火的原則,分別用干粉滅火器、消防栓、鐵鍬、鋼構(gòu)、水桶等工具進(jìn)行滅火,控制火情。
2.疏散組按照人員分工,按下列疏散方案組織師生疏散轉(zhuǎn)移:
①當(dāng)天健樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),樓西側(cè)1—4層的師生從樓西頭一樓北安全通道門疏散出樓;樓東側(cè)1—4層的師生從樓東頭一樓的兩個(gè)北門疏散出樓;樓中間段1—4層樓的師生從一樓的南門疏散出樓。從樓里疏散出來(lái)的師生,在疏散組的指揮下,迅速轉(zhuǎn)移至南門北側(cè)的空曠場(chǎng)地。
②當(dāng)?shù)乩前l(fā)生火災(zāi)時(shí),樓東側(cè)1—4層的師生從一樓東側(cè)的安全通道疏散出樓;中間段1—4層的師生從一樓的北安全通道疏散出樓;西側(cè)1—4層的師生從一樓的西門疏散出樓,在疏散組的指揮下,迅速轉(zhuǎn)移至樓北側(cè)的操場(chǎng)。
③當(dāng)龍見樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),東、西樓南半側(cè)1—5層的師生均從一樓南門疏散出樓;東、西樓北半側(cè)1—5層的師生分別從東、西樓的一樓北安全門疏散出樓。在疏散組的指揮下,迅速轉(zhuǎn)移至龍見樓東側(cè)的操場(chǎng)。
④當(dāng)大任樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),樓東側(cè)1—5層的外教及其他教師從一樓東門疏散出門;中間段1—5層的師生分別從一樓的3個(gè)南門疏散出樓;樓西側(cè)1—5層的師生從一樓的西門疏散出樓。在疏散組的指揮下,迅速轉(zhuǎn)移至北側(cè)的操場(chǎng)。
⑤當(dāng)仁和樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),南樓1—5層的師生從一樓南側(cè)的東安全通道疏散出樓;北樓1—5層的師生從一樓北側(cè)東安全通道疏散出樓;西樓1—5層的師生分別從一樓的大門和南、北兩個(gè)安全通道疏散出樓。在疏散組的指揮下,南樓和西樓南半側(cè)的師生迅速轉(zhuǎn)移至噴泉廣場(chǎng);北樓和西樓北半側(cè)的師生轉(zhuǎn)移至北側(cè)的新操場(chǎng)。
⑥當(dāng)易達(dá)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),南樓1—5層的學(xué)生從一樓南側(cè)的東安全通道疏散出樓,迅速轉(zhuǎn)移至籃球場(chǎng);北樓1—5層的學(xué)生從一樓北側(cè)的東安全通道疏散出樓,迅速轉(zhuǎn)移至北側(cè)的新操場(chǎng);西樓1—5層的師生從東門疏散出樓,分別轉(zhuǎn)移至籃球場(chǎng)北側(cè)新操場(chǎng)。
⑦當(dāng)鵬展樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),樓東側(cè)1—6層的師生從一樓的東門疏散組出樓;樓西側(cè)1—5層的師生從一樓的西門疏散出樓。在疏散組的指揮下,迅速轉(zhuǎn)移至噴泉廣場(chǎng)。
⑧當(dāng)圖書館發(fā)生火災(zāi)時(shí),東側(cè)1—5層的多媒體教室的師生分別從東側(cè)的東門和南門疏散出樓;西側(cè)2—5層機(jī)房、圖書館、閱覽室的師生分別從西側(cè)的兩個(gè)門疏散出樓;中廳一樓的師生從南門疏散出樓;泵房和配電室的工作人員從北門疏散出樓。所有師生疏散出來(lái)后,全部轉(zhuǎn)移至圖書館南面的空曠場(chǎng)地。
附件2:
校園治安事件應(yīng)急預(yù)案
為有效應(yīng)對(duì)外部人員進(jìn)入校園尋釁滋事,擾亂校園教學(xué)秩序,以及本院學(xué)生打架斗毆,違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):梁和平
副組長(zhǎng):任鳳桃、周玉森、楊錦學(xué)、劉振江
成員:王琨、平士奇、王旭東、郭江、李艷艷及系部學(xué)管干事
二、職責(zé)分工
1.學(xué)校保衛(wèi)處為滋擾校園治安事件第一責(zé)任人。
2.門衛(wèi)人員要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)制度,按照制度辦事。
3.發(fā)生滋擾校園治安事件時(shí),要嚴(yán)把大門,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)采取有效措施。
4.對(duì)校外滋事人員,由保衛(wèi)處會(huì)同公安機(jī)關(guān)處理。
5.對(duì)本院師生發(fā)生的打架斗毆和違反校規(guī)校紀(jì)等一般事件,由學(xué)生處會(huì)同各系部及附屬中專處理;上升治安以上事件,由保衛(wèi)處協(xié)助公安機(jī)關(guān)處置。
三、應(yīng)對(duì)措施
1.嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,門衛(wèi)人員要24小時(shí)在崗,不準(zhǔn)擅離職守,并做好人員、車輛出入登記,妥善處理值班期間發(fā)生的問(wèn)題。
2.外來(lái)人未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入時(shí),門衛(wèi)不得放行,要主動(dòng)向其宣傳學(xué)校相關(guān)規(guī)定,并勸其停止違法活動(dòng),不得擾亂校園的正常教學(xué)秩序和治安環(huán)境,及時(shí)勸其立即離校。
3.校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗歐情況等,先制止、制服,為防不測(cè),同時(shí)撥打“110”報(bào)警。
4.為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門。
5.如有傷害事件發(fā)生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。
附件3:
校園食物中毒應(yīng)急預(yù)案
為應(yīng)對(duì)校園發(fā)生的食物中毒事件,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):焦建偉
副組長(zhǎng):梁和平、任鳳桃
成員:許艷軍、劉振江、校醫(yī)室和各餐廳、超市負(fù)責(zé)人
二、職責(zé)分工
1.總務(wù)處組織校醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織搶救。同時(shí)撥打“120”醫(yī)療搶救電話,負(fù)責(zé)安排車輛,將中毒學(xué)生及時(shí)送往醫(yī)院搶救。
2.保衛(wèi)處要嚴(yán)格保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合相關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查。并及時(shí)打開南門,保證運(yùn)送中毒學(xué)生車輛暢通無(wú)阻。
3.團(tuán)委協(xié)助學(xué)生處做好學(xué)生的教育工作,穩(wěn)定情緒,防止發(fā)生意外。并及時(shí)與中毒學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的安撫工作。
三、應(yīng)對(duì)措施
1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)五人以下師生飯后有輕度惡心、嘔吐、發(fā)燒、腹瀉,應(yīng)及時(shí)將病人送醫(yī)院檢查治療,同時(shí)上報(bào)學(xué)校。學(xué)校要對(duì)事件高度重視,并做相應(yīng)安排,嚴(yán)密控制事態(tài)擴(kuò)大。
2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)五人以上師生飯后出現(xiàn)輕度惡心、嘔吐、發(fā)燒、腹瀉,甚至驚厥昏迷現(xiàn)象,預(yù)防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到通知半個(gè)小時(shí)之內(nèi)必須就位,并馬上開展相應(yīng)工作,對(duì)食堂事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保護(hù)。
3.一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,應(yīng)立即封存所有食品及原料,食堂從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)留在學(xué)校配合調(diào)查,若有證據(jù)或理由懷疑有人投毒,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。
4.發(fā)現(xiàn)多人食物中毒,應(yīng)立即與市(區(qū))防疫站聯(lián)系,對(duì)所有食品進(jìn)行封樣,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門指導(dǎo)和要求進(jìn)行消毒處理等工作。
5.發(fā)生食物中毒后,校醫(yī)應(yīng)立即就位,采取措施與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系,負(fù)責(zé)救治工作。
6.學(xué)院各部門應(yīng)迅速深入到學(xué)生中去,積極開展宣傳教育,做好學(xué)生思想工作。
附件4:
校園意外傷害應(yīng)急預(yù)案
為應(yīng)對(duì)校園內(nèi)摔傷、砸傷、雷擊和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等意外傷害的發(fā)生,結(jié)合我院具體情況,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):焦建偉
副組長(zhǎng):梁和平、任鳳桃
成員:許艷軍、楊錦學(xué)、劉振江、校醫(yī)室成員及各系部學(xué)管干事
二、職責(zé)分工
1.學(xué)生處在事故現(xiàn)場(chǎng)老師的配合下,及時(shí)記錄事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)和當(dāng)事人的姓名、性別、年齡、所在班級(jí)等有關(guān)情況。并將情況及時(shí)呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)責(zé)成班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)。
2.總務(wù)處在派校醫(yī)立即趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救治的同時(shí),及時(shí)派遣車輛將傷病學(xué)生送往醫(yī)院治療。
3.保衛(wèi)處派出警戒人員及時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。門衛(wèi)要在第一時(shí)間內(nèi)將大門打開,以保證運(yùn)送傷病學(xué)生的車輛暢通無(wú)阻。
三、應(yīng)對(duì)措施
1.校園內(nèi)發(fā)生學(xué)生傷害事故時(shí),在場(chǎng)的老師應(yīng)立即安排學(xué)生向校醫(yī)報(bào)告。老師應(yīng)負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),不要隨意搬動(dòng)病人,避免學(xué)生圍觀,以免妨礙救護(hù)工作。
2.校醫(yī)應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)安排現(xiàn)場(chǎng)的其他老師或?qū)W生及時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。校醫(yī)迅速排除致命和致傷因素,及時(shí)將傷病者送往醫(yī)院。傷病者轉(zhuǎn)診后,立刻記錄當(dāng)事人的姓名、性別、年齡、所在班級(jí)、接到事故報(bào)告時(shí)間、趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間、采取的救助措施等。
3.學(xué)院應(yīng)立即安排車輛,在離現(xiàn)場(chǎng)最近的地方待命,以保證及時(shí)轉(zhuǎn)送病人。同時(shí)要立即通知家長(zhǎng)。
附件5:
校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
為應(yīng)對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的踩踏事件,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):任鳳桃
副組長(zhǎng):梁和平、焦建偉
成員:許艷軍、王婧、劉振江、各系部主任及各班主任
二、職責(zé)分工
1.保衛(wèi)處組織人員及時(shí)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)密部署周邊的警戒工作,防止一些別有用心的人滋事生非。同時(shí),立即打開學(xué)校的南門(必要時(shí)東門也要打開),以保證“120”和學(xué)院急救車輛運(yùn)送傷員暢通無(wú)阻。并積極配合相關(guān)部門展開事故調(diào)查。
2.總務(wù)處組織校醫(yī)立即趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行醫(yī)療搶救。同時(shí)提供必需的藥品、醫(yī)療器械及其它物資。
3.學(xué)生處及時(shí)組織各班主任積極做好學(xué)生的思想安撫工作,穩(wěn)定情緒,防止學(xué)生過(guò)激而發(fā)生意外。
4.團(tuán)委協(xié)助辦公室盡快與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,通報(bào)有關(guān)情況,確保學(xué)生家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定。
三、應(yīng)對(duì)措施
1.校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故時(shí),在場(chǎng)的任何知情人,均有義務(wù)、有權(quán)利立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)小組在向院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的同時(shí),立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。
2.學(xué)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和各部門人員必須及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)展開疏導(dǎo)和救護(hù)工作,同時(shí)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。
3.學(xué)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員控制局勢(shì)、制止擁擠,在做好人員疏散工作的同時(shí),要做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。
4.各班主任應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)配合相關(guān)部門將本班的學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶。
5.應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況,做好學(xué)生家長(zhǎng)的思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。
附件6:
校園自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
為防止地震、洪水、暴雨、大風(fēng)等自然災(zāi)害對(duì)師生人身安全和教學(xué)秩序帶來(lái)的不利影響,保證校園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):周偉
副組長(zhǎng):焦建偉、任鳳桃、梁和平
成員:周玉森、許艷軍、劉振江、各系部主任及班主任
二、職責(zé)分工
1.學(xué)生處、院團(tuán)委協(xié)助各系部及各班主任做好災(zāi)前學(xué)生的疏散和災(zāi)后到位復(fù)課工作。
2.教務(wù)處要根據(jù)災(zāi)情時(shí)間的長(zhǎng)短,對(duì)教學(xué)計(jì)劃做出相應(yīng)的調(diào)整,盡量減少災(zāi)情給教學(xué)進(jìn)程帶來(lái)的影響。
3.總務(wù)處要做好災(zāi)前水、電、暖等部位的保護(hù)措施。災(zāi)后及時(shí)進(jìn)行維修,保證水、電、暖的供應(yīng)。同時(shí)要做好衛(wèi)生防疫工作。
4.保衛(wèi)處要做好災(zāi)前、災(zāi)后校內(nèi)的治安管理和安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)警戒、巡邏,預(yù)防和打擊校內(nèi)的違法犯罪活動(dòng),維護(hù)校園的安定。
三、應(yīng)對(duì)措施
1.接到上級(jí)發(fā)布的自然災(zāi)害預(yù)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)宣布學(xué)院進(jìn)入預(yù)防應(yīng)急期。
2.按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出躲避通知,及時(shí)組織師生避災(zāi)疏散,轉(zhuǎn)移貴重物品。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織各部門開展災(zāi)情監(jiān)測(cè)、應(yīng)急保護(hù)、督促檢查、搶險(xiǎn)救災(zāi)的準(zhǔn)備工作。
4.及時(shí)向師生員工通報(bào)災(zāi)情,防止自然災(zāi)害謠傳或誤傳,教育師生員工不信謠、不傳謠,保持學(xué)院穩(wěn)定。
附件7:
校園發(fā)生學(xué)生游行、集會(huì)和罷課的應(yīng)急預(yù)案
如遇本校學(xué)生要求游行、集會(huì)、靜坐、請(qǐng)?jiān)负土T課時(shí),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,依據(jù)相關(guān)政策,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):李關(guān)富
副組長(zhǎng):王貴祥、劉新星、王新剛、盧鳳龍、周 偉
成 員:任鳳桃、焦建偉、周玉森、梁和平、許艷軍、中專校長(zhǎng)及各系部領(lǐng)導(dǎo)、各班主任
二、職責(zé)分工
1.提前掌握信息,通知有關(guān)部門及時(shí)到位,并向上級(jí)教育部門報(bào)告情況。
2.發(fā)生學(xué)生游行、集會(huì)、靜坐、請(qǐng)?jiān)负土T課時(shí),全體教職員工要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,齊心協(xié)力、全力以赴,積極參與對(duì)學(xué)生的勸阻工作。
3.學(xué)生處、團(tuán)委、各系主任及班主任在勸阻學(xué)生游行、集會(huì)、靜坐和請(qǐng)?jiān)傅耐瑫r(shí),還要兼顧做好院內(nèi)師生的思想工作,做到教師不停課,學(xué)生不停學(xué),師生不離校。
4.如發(fā)生學(xué)生游行、集會(huì)、靜坐和請(qǐng)?jiān)笗r(shí),按照領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,保衛(wèi)處要及時(shí)開、關(guān)校門,負(fù)責(zé)維持好秩序。要加強(qiáng)警戒和巡邏,防止不法分子趁機(jī)進(jìn)入校園搗亂、滋事,以保證校園的安定。
三、應(yīng)對(duì)措施
1.如有學(xué)生要求游行、集會(huì)、靜坐和請(qǐng)?jiān)笗r(shí),要求他們必須按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行申請(qǐng),待有關(guān)部門批準(zhǔn)后方可按照要求進(jìn)行。
2.如未經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)行游行、集會(huì)、靜坐和請(qǐng)?jiān)傅?,領(lǐng)導(dǎo)小組和參加游行、集會(huì)、靜坐和請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生所在班主任,采取有效措施,防止事態(tài)發(fā)展。并做好思想工作,盡力勸阻他們解散。
3.一旦學(xué)生走出校門上街游行、集會(huì),要做好維持秩序的工作,防止社會(huì)閑雜人員和別有用心的人進(jìn)入游行隊(duì)伍尋釁鬧事。同時(shí)要立即向自治區(qū)教育廳、市教育局和當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告。
4.如出現(xiàn)學(xué)生罷課時(shí),要做好耐心細(xì)致的思想工作,多加溝通,使他們真正認(rèn)識(shí)到罷課為自己、為學(xué)院帶來(lái)的危害性,盡快回到課堂上去。