今年初，學院領導層對學院系部的人事進行了局部調整，我的職務由去年的同時兼任巴基斯坦研究中心（以下簡稱“中心”）工作執(zhí)行主任和外語系高年級教研室主任兩個職責，調整為專門負責中心工作。這次調整，體現(xiàn)了學院對中心的重視，希望中心加快科研腳步，多出成績，出大成績。中心在這一學的以此為目標，做了以下具體工作。

一、 加強對外聯(lián)系，與國內外研究機構保持聯(lián)系。

3月22日，巴基斯坦駐華使館在北京舉辦“巴基斯坦國慶日”慶祝儀式，中心應邀參加本次活動。慶祝儀式上，中心主任代表學院向馬蘇德?哈利德大使贈送了由藝術設計系楊志剛老師創(chuàng)作、周玉樹院長題詞的《駿馬圖》及中心出版的《首腦之間》一書。馬蘇德?哈立德大使也向學院致以親切的問候，感謝鴻德學院參加使館組織的慶祝活動，并表示愿意幫助學院拓寬國際化道路。

4月，巴基斯坦期刊Pacific International Journal（太平洋國際期刊）與中心談判后，將中心列為期刊合作單位，并邀請中心主任擔任期刊主編，負責期刊的評審和推薦?！短窖髧H》期刊是一個國際性，非營利性，開放式，在線雙盲同行評審期刊，期刊發(fā)表原創(chuàng)研究文章，分析現(xiàn)實世界的多學科問題，由巴基斯坦太平洋國際協(xié)會2018年出版。

4月，中心收到巴基斯坦拉合爾政府大學政治科學學院院長邀請，擔任其學院《政治科學期刊》外國特邀專家，對期刊進行評審。中心主任接受了對方的邀請，同意成為該學院外國專家。

5月，巴基斯坦綜合排名第一的大學，旁遮普大學，向中心俊主任發(fā)出邀請，承擔其學院的博士論文外國專家評審。拉合爾旁遮普大學社會科學院院長Umbreen Javed教授在函電中表示，根據巴基斯坦高等教育委員會（HEC）制定了的博士論文論文審核的標準，希望中心主任可以承擔起外國專家評審一職。中心唐俊主任已經按要求提交了相關材料，等待對方學院審批。

5月，中心與巴基斯坦拉合爾女子大學建立合作關系，并擬定《合作意向書》，準備開展兩校之間的中巴教育、學術訪問交流。這一活動因當時時政原因，推遲至來10月國慶之后舉辦。這一活動，對于推動我院國際交流、中巴教育、學術互訪、博士項目引進，有重要意義。

6月，中心與巴基斯坦政府大學政治科學院院長（當時在中國武漢）聯(lián)絡。對方表示愿意來我院做中巴項目推進，開展學術講座。中心做了積極準備。由于當時時政原因，這一項目未能如期開展。

6月，中心收到巴基斯坦政府大學“當代社會極右政治“為主題的國際會議邀請。中心組織人員，提交了論文摘要，等待政府大學組委會審核。成功入選后，中心將計劃安排人員，參加此次國際會議。

中心是我院科研機構之一，在一定程度上代表著學院的國際學術水平。中心能在眾多的中國研究機構中脫穎而出，連續(xù)被巴基斯坦國際刊物邀請，擔任外國評審專家，說明我院在巴基斯坦研究方面的影響力日益擴大，學院在巴基斯坦研究方面被國際高端學術屆認可。中心將繼續(xù)潛心研究，推動中巴兩國的學術、人文交流，譜寫中巴友誼長青之歌。

二、 建立穩(wěn)定科研團隊，制定高目標，不斷沖擊。

中心目前有固定科研人員五人，國外研究助理兩名（巴基斯坦孔子學院工作），巴基斯坦籍指導顧問兩名，形成了一只校內校外、中巴結合的穩(wěn)定團隊。隊伍定期召開會議，研究當前國際熱點，并分配論文任務。

3月，中心組織成員，申請了2019年度國家社會科學基金項目《一帶一路背景下巴基斯坦?jié)h語人才培養(yǎng)SWOT調查研究》，希望能夠爭取到國家項目，實現(xiàn)項目的重大突破。遺憾的是，6月份的公示名單中，這一項目未能立項。中心將吸取經驗，找出不足，繼續(xù)沖擊國家項目。

另外，中心在今年3月底還申請了自治區(qū)教育科學“十三五”規(guī)劃2019年度課題，《“一帶一路”戰(zhàn)略下內蒙古與巴基斯坦?jié)h語教育合作交流調查研究》。這一項目很有希望被內蒙古自治區(qū)教育廳批準，成為自治區(qū)首個關于巴基斯坦教育交流的研究項目。立項批準后，中心將按計劃，帶領項目小組完成這定課題。

中心去年出版了《首腦之間》譯著，按今年的出版計劃，巴基斯坦將于年底出版《刀尖上的巴基斯坦》和《巴基斯坦反恐挑戰(zhàn)》兩本關于巴基斯坦的圖書。目前，中心與世界知識出版社緊密聯(lián)系，力爭今年年內將這兩本重大題材的譯著出版。

中心申請了校級課題《中巴歷史關系》翻譯及出版，并獲立項通過。中心正積極聯(lián)系國內出版社，按計劃完成此書的出版。

從今年年初截至7月，中心已經發(fā)表了六篇論文，其中，兩篇在國內期刊發(fā)表，三篇在巴基斯坦外交期刊《外交觀察》發(fā)表，一篇在巴基斯坦《國際太平洋》期刊發(fā)表。而且，中心被《外交觀察》長期約稿，就中巴熱點、國際問題寫論文，充分說明中心研究能力受到國際期刊的認可，并對巴基斯坦外交界有一定影響。

三、科研教學相結合

中心計劃本學期繼續(xù)開設《巴基斯坦國家概況》公共選修課，這次選修此課的學生共650人。中心為課程為平臺，積極宣傳介紹巴基斯坦國家的情況，推動中巴兩國在教育、文化、經濟領域的交流。

四、 不足之處

中心成立以來，科研方面難以突破重大成果，隊伍科研成果不明顯，整體研究能力薄弱，科研項目易受當前時政影響，具體體現(xiàn)為：

1. 2018年、2019年度國家社會科學基金項目兩年申報未獲通過。

2. 中心上半年組織的兩次國際學術交流項目都受時政影響，或擱置，或延后，且不能保證下半年如期舉行。

3. 中心計劃出版的圖書，涉及國家關系、中巴政治、外交關系，屬于重大選題。國家新聞出版署根據《出版管理條例》和《圖書、期刊、音像制品、電子出版物重大選題備案辦法》的規(guī)定：對內容涉及上述內容的出版物，要進行一系列的復雜申請備案手續(xù)，如備案申請、主管機構或所在地中共黨委宣傳部審核，再提交所在地省級出版行政主管部門審批，再報國家新聞出版廣電總局備案，安排出版或取消選題。 這一過程復雜繁瑣，經常會出現(xiàn)延期，甚至擱置，影響中心的出版計劃。

4. 研究成員對國際熱點、中巴問題關注度不夠，科研方向更偏向于語言類研究。需要中心正確帶領，引導。

在今后的工作中，中心將以提高科研水平為首要任務，落實科研項目，以中心為平臺，積極推動中巴兩國在教育、文化、經濟領域的交流，向其它研究單位、機構學習經驗，爭取重大研究成果和項目。

唐俊

內蒙古師范大學鴻德學院中心

2019/7/10