11月19日下午，內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院在崇德樓階梯三教室召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專(zhuān)題會(huì)議。學(xué)院黨委書(shū)記盧鳳龍主持會(huì)議。學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)周玉樹(shù)主講。學(xué)院黨員教師及科級(jí)以上干部參加了本次會(huì)議。

會(huì)上，院長(zhǎng)周玉樹(shù)結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神和聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記重要講話的體會(huì)，作題為《國(guó)家大規(guī)劃，鴻德小規(guī)劃》的解讀報(bào)告。他講到，黨的十九屆五中全會(huì)是在我國(guó)將進(jìn)入新發(fā)展階段、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次具有全局性、歷史性意義的重要會(huì)議。習(xí)近平總書(shū)記受中央政治局委托作的工作報(bào)告和在全會(huì)上的重要講話，充分肯定了黨的十九屆四中全會(huì)以來(lái)中央政治局的工作，深刻闡明了制定“十四五”規(guī)劃建議的主要考慮、突出特點(diǎn)和主要內(nèi)容，深刻論述了一系列事關(guān)全局，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向性、根本性、戰(zhàn)略性重大問(wèn)題，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

在談及“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”時(shí)，周玉樹(shù)院長(zhǎng)講到，民辦教育的健康發(fā)展取決于戰(zhàn)略和政策選擇，我們要把握中央對(duì)“十四五”時(shí)期形勢(shì)的重大判斷，深刻認(rèn)識(shí)我們現(xiàn)在所處的戰(zhàn)略機(jī)遇期，在國(guó)家“支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展”政策的指導(dǎo)下，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，為社會(huì)輸送應(yīng)用型人才，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化積極貢獻(xiàn)力量。

周玉樹(shù)院長(zhǎng)指出，編制好“十四五”規(guī)劃是當(dāng)前我院教育改革發(fā)展中的一件大事，廣大黨員干部要提高政治站位，把科學(xué)編制好學(xué)院“十四五”規(guī)劃作為貫徹落實(shí)全會(huì)精神的一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓好，切實(shí)把全會(huì)精神落實(shí)到“十四五”教育發(fā)展全過(guò)程，將發(fā)展重心轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)、凝練特色和提高質(zhì)量上來(lái)，堅(jiān)持深化人才培養(yǎng)模式改革和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

會(huì)議最后，黨委書(shū)記盧鳳龍做總結(jié)。他講到，黨員干部要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要政治任務(wù)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握全會(huì)精神，切實(shí)把黨的十九屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)好、宣傳好、研究好、運(yùn)用好，把學(xué)習(xí)貫徹成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。