勞動精神具有深刻豐富的內(nèi)涵。有人提出，勞動精神是人們關于勞動的思想意識和心理狀態(tài)的總括。有人認為，勞動精神就是崇尚勞動、尊重勞動者。有人指出，勞動精神包括勞動者偉大精神、勞動偉大精神兩方面。有人認為，近現(xiàn)代中國最具代表的勞動精神可分為四種，即“探索”、“抗爭”、“建設”和“發(fā)展”。還有人認為，人類的勞動精神主要包括:勞動創(chuàng)造財富、勞動使人幸福的為民精神，勞動最光榮、勞動要勤奮的敬業(yè)精神，勞動出智慧、勞動靠智慧的科學精神，勞動靠大家、協(xié)作出成果的合作精神；勞動精神是人類為了自身的幸福而不懈努力奮斗的精神，和諧相處、合作共事的精神，解放思想、富于創(chuàng)新的精神，講求效率、追求完美的精神。

作為一名大學生我認為勞育活動是我們學習當中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習，還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學習目的是為了服務于社會，因此我們更應該具有吃苦耐勞的習性，培養(yǎng)我們的動手能力，寓知識于勞動之中，多實踐!我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是社會中的一份子。

勞育讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞育活動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。