勞動是勞動者的腦力和體力的支出,是物質財富和精神財富的創(chuàng)造活動，勞動對學校的發(fā)展和人的發(fā)展都具有重要意義。內蒙古鴻德文理學院工程管理系生活部于2021年3月30日早上7點整組織學生進行勞動教育。

勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!

作為一位大學生，勞動實踐告訴我們，一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格，才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。

真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能構成。我們遲早有一天要走出學校的大門，走上工作崗位，獨立應對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅僅無法全面提升自身素質，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。

所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。而校園勞動，則是作為當代大學生勞動實踐的最好詮釋。

在每一次的集體勞動中，我們都會獲得不同的道理，每一次的勞動對我們的身心起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。