2019年4月25日下午3:00，在內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院圖書館五樓報(bào)告廳舉行以“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓偉大中國(guó)夢(mèng)”為主題，“弘揚(yáng)五四精神，提高自身修養(yǎng)，承擔(dān)時(shí)代重任”為題目的講座。本次講座的主辦單位：自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)黨委高校工委、自治區(qū)團(tuán)委。承辦單位：內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院。擔(dān)任本次講座的主持人是盧鳳龍書記，主講人是楊一江。

楊一江：自治區(qū)人民政府特約研究員、二級(jí)教授。

講座開始，楊一江教授指出：必須加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究。習(xí)近平總書記說(shuō)：“五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大革命愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?！币虼耍谛聲r(shí)代的我們更要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究。自2013年以來(lái)，每逢五四青年節(jié)，習(xí)近平總書記都會(huì)為青年帶來(lái)親切的寄語(yǔ)和關(guān)懷，表達(dá)了習(xí)近平總書記對(duì)青年人的殷切希望。所以大學(xué)生要珍惜大學(xué)時(shí)光，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)，承擔(dān)歷史責(zé)任。

接下來(lái)，楊一江教授圍繞自我修養(yǎng)和鍛煉展開論述，主要講述了修養(yǎng)的意義和實(shí)質(zhì)、當(dāng)代大學(xué)生修養(yǎng)的主要內(nèi)容以及當(dāng)代大學(xué)生自我修養(yǎng)的途徑和方法三個(gè)方面。

修養(yǎng)即“修身養(yǎng)性”之道，是良好的、有涵養(yǎng)的待人處事的態(tài)度，是在思想政治、道德品質(zhì)、知識(shí)技能等方面進(jìn)行的勤奮學(xué)習(xí)和涵養(yǎng)鍛煉功夫以及達(dá)到的水平。從馬克思主義的角度看，修養(yǎng)是在社會(huì)實(shí)踐中的自我改造，自我鍛煉，是在改造客觀世界的同時(shí)改造自己的主觀世界。楊一江書記說(shuō)，重視自我修養(yǎng)，是中國(guó)古代史的重要特征，也是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。

楊一江教授提出當(dāng)代大學(xué)生自我修養(yǎng)的五個(gè)方面：思想政治修養(yǎng)、人文修養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力修養(yǎng)、法律及品德修養(yǎng)、審美修養(yǎng)。其中思想政治修養(yǎng)被楊一江書記認(rèn)為是修養(yǎng)中最為主要的，是修養(yǎng)的靈魂。

最后，楊一江教授提出自我修養(yǎng)的六種途徑方法：重學(xué)、參加實(shí)踐、學(xué)習(xí)先進(jìn)、從小事做起、內(nèi)省、慎獨(dú)。楊一江書記強(qiáng)調(diào)，修養(yǎng)要講度與分寸，修養(yǎng)與生活息息相關(guān)，通過教育和修養(yǎng)才能早日成才。盧鳳龍書記隨后強(qiáng)調(diào)，我們要大力弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神，努力提高自身修養(yǎng)，承擔(dān)時(shí)代責(zé)任，為“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓偉大中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

本次講座圓滿結(jié)束。