學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)
內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院外語系于2022年12月16日下午13:00在線上開展以“從外語教學(xué)的發(fā)展看外語教師角色的調(diào)整”為主題的講座。本次講座的主講人是宋敏教授。
在本次講座期間,宋敏教授首先為我們介紹了外語教學(xué)的發(fā)展過程以及三個(gè)發(fā)展階段——傳統(tǒng)教學(xué)法、自然教學(xué)法和后方法時(shí)代。
宋敏教授介紹,在后方法時(shí)代,應(yīng)該根據(jù)不同的層次去選擇合適的方法。
其次,宋敏教授為我們介紹了傳統(tǒng)教學(xué)法與自然教學(xué)法之間的區(qū)別。與傳統(tǒng)教學(xué)法相比,自然教學(xué)法更加注重一種交際能力,而不是語法的準(zhǔn)確性。
接著,宋敏教授為我們介紹了交際教學(xué)法的特點(diǎn),因?yàn)榻浑H教學(xué)法具有爭(zhēng)議,所以產(chǎn)生了內(nèi)容和語言綜合學(xué)習(xí)法。
隨后,宋敏教授結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講述了教師要如何改變角色,面臨新的挑戰(zhàn)。
最后,宋敏教授結(jié)合自己在英國學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),講述了自己的心得和體會(huì)。
在講座最后的提問答疑環(huán)節(jié),宋敏教授教授耐心細(xì)致解答了每一個(gè)問題。
通過本次講座讓老師們交流了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為老師們以后的工作提供了新想法與新思路。