為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，實(shí)現(xiàn)黨組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，黨建與教育教學(xué)工作雙融雙促，充分發(fā)揮黨組織和廣大黨員推動(dòng)發(fā)展、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，努力構(gòu)建“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同提高”的黨建工作新格局。5月17日下午，我系教職工黨支部帶領(lǐng)學(xué)生黨員代表與內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院外語系教師黨支部聯(lián)合開展“凝心聚力強(qiáng)黨建,攜手共建謀發(fā)展”黨建結(jié)對(duì)共建暨五月份主題黨日活動(dòng)。

在此次黨日活動(dòng)中，黨員教師們首先來到了內(nèi)蒙古自治區(qū)團(tuán)校團(tuán)史館，在講解員的帶領(lǐng)下依次參觀了“黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國青年運(yùn)動(dòng)”、“黨領(lǐng)導(dǎo)下的內(nèi)蒙古青年運(yùn)動(dòng)”等版塊、聆聽了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的發(fā)展歷程和內(nèi)蒙古共青團(tuán)從無到有、從小到大走過的九十多年的光輝歷程，深切感受到一代代內(nèi)蒙古各族青年為黨、為祖國、為人民的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)智慧、力量乃至生命的青春風(fēng)采。

通過參觀該校由鍋爐房而改造的圖書館，館內(nèi)設(shè)計(jì)獨(dú)特，并且設(shè)有專門開展黨日活動(dòng)的圖書角，因此可以大大提高黨員的文化素養(yǎng)，增進(jìn)黨員間的交流與互動(dòng)，加強(qiáng)黨性教育，提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造濃厚的閱讀氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。

在參觀后，兩校圍繞各系基本情況進(jìn)行交流，開展黨建工作的新思路、新舉措，黨員教師培育和管理經(jīng)驗(yàn)，以及探索建立長效合作機(jī)制、推動(dòng)雙方黨建工作與教育教學(xué)工作的深度融合進(jìn)行了交流。希望雙方通過結(jié)對(duì)共建，逐步實(shí)現(xiàn)雙方之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)，推動(dòng)各校黨建工作再上新臺(tái)階。

通過青政院老師的帶領(lǐng)下，我系教師黨員們及學(xué)生黨員們了解到，該校的“一站式”學(xué)生服務(wù)社區(qū)是在該校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，立足學(xué)生工作教育管理服務(wù)職能，以黨建為引領(lǐng)，以學(xué)生發(fā)展為中心，將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“全過程”地融入到學(xué)生成長當(dāng)中，旨在為學(xué)生們搭建一個(gè)集事務(wù)辦理、咨詢服務(wù)、信息發(fā)布、接訴即辦與問題處理于一體的綜合性服務(wù)平臺(tái)，圍繞學(xué)生管理、心理咨詢、后勤保障等實(shí)際需要服務(wù)學(xué)生成長成才，竭力實(shí)現(xiàn)“讓數(shù)據(jù)多跑腿，讓學(xué)生少跑路”。

此次黨建結(jié)對(duì)共建活動(dòng)打開了雙方黨支部結(jié)對(duì)共建的新局面，加強(qiáng)了兩校之間黨建工作的溝通交流，進(jìn)一步提升了黨支部的凝聚力、號(hào)召力、向心力。下一步，兩校將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，發(fā)揮黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，推進(jìn)黨建工作取得新成效，邁上新臺(tái)階，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。