1月14日本科高校課程思政教學比賽落幕。經(jīng)過前期校賽選拔、自治區(qū)復賽網(wǎng)絡評審環(huán)節(jié),內(nèi)蒙古鴻德文理學院藝術設計系教師張茹進入決賽并榮獲大賽二等獎。在決賽中,張茹老師精心設計、穩(wěn)定發(fā)揮,將思政內(nèi)容融入到專業(yè)知識中,充分體現(xiàn)了大賽宗旨,獲得了專家評委的一致好評。
此次比賽,旨在推進全區(qū)本科高校課程思政建設,發(fā)揮教學比賽的示范帶動作用,提升教師教學能力。近年來,學院不斷深化課程思政教學研究與改革,引導教師切實承擔起課程思政建設主體責任,發(fā)揮好課程思政建設“主力軍”作用,推動專業(yè)課與思政課同向同行,進一步提升了育人水平及人才培養(yǎng)質(zhì)量。
今后,學院將繼續(xù)激發(fā)、調(diào)動教師開展課程思政建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性,引導教師深入挖掘課程思政元素,探索和創(chuàng)新課程思政教育教學方法,構(gòu)建全員全過程全方位育人新格局,加快形成“課程門門有思政、教師人人講育人”的良好局面。
編輯:劉敏 劉欣宇