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會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
10月12日上午，世界語(yǔ)教學(xué)工作座談會(huì)在內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院舉行。中國(guó)外文局副局長(zhǎng)、中華全國(guó)世界語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉大為，亞太傳播中心主任、全國(guó)世協(xié)副會(huì)長(zhǎng)陳文戈，亞太傳播中心副主任、全國(guó)世協(xié)副會(huì)長(zhǎng)王漢平，全國(guó)世協(xié)副會(huì)長(zhǎng)、原棗莊學(xué)院黨委書記曹勝?gòu)?qiáng)，黑龍江大學(xué)原副校長(zhǎng)嚴(yán)明，內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院院長(zhǎng)周玉樹(shù)等出席活動(dòng)。此次活動(dòng)由內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院、內(nèi)蒙古世界語(yǔ)協(xié)會(huì)主辦，重點(diǎn)討論新形勢(shì)下世界語(yǔ)教學(xué)改革與發(fā)展工作。來(lái)自全國(guó)各地區(qū)的世界語(yǔ)教學(xué)工作者，全國(guó)世協(xié)常務(wù)理事、理事、青年代表50余人出席會(huì)議。
內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院黨委副書記張雪玉主持座談會(huì)。
劉大為會(huì)長(zhǎng)講話
劉大為指出，當(dāng)前世界語(yǔ)教學(xué)面臨專業(yè)人才短缺、后繼乏人、教材老舊、亟待更新以及教學(xué)條件困難、方式手段單一等難題和短板。提升世界語(yǔ)教學(xué)能力和水平已成為世界語(yǔ)事業(yè)面臨的新的時(shí)代課題。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)決貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，以全會(huì)精神為指引，全面深入推進(jìn)世界語(yǔ)教學(xué)改革工作。要堅(jiān)持深入調(diào)查研究，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)；堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)，實(shí)施分類指導(dǎo)；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向；堅(jiān)持因地、因效、因?qū)ο笾埔?，尊重基層首?chuàng)，探索教學(xué)創(chuàng)新；堅(jiān)持相互借鑒、共同提高，把世界語(yǔ)教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展與提高高校辦學(xué)水平、學(xué)生成長(zhǎng)成才、教師職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
王漢平發(fā)言
王漢平表示，中國(guó)外文局局長(zhǎng)杜占元在第14屆全國(guó)世界語(yǔ)大會(huì)上指出，新征程上要“把吸納和培養(yǎng)青年世界語(yǔ)者作為戰(zhàn)略性工作來(lái)抓”；劉大為會(huì)長(zhǎng)提出了“世界語(yǔ)人才培養(yǎng)工程”“世界語(yǔ)人才庫(kù)計(jì)劃”等多項(xiàng)協(xié)會(huì)發(fā)展舉措，并帶領(lǐng)新一屆理事會(huì)積極推進(jìn)世界語(yǔ)教學(xué)與人才培養(yǎng)工作。本次座談會(huì)旨在匯集各方智慧，形成共識(shí)和機(jī)制。全國(guó)世協(xié)秘書處將認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，推動(dòng)世界語(yǔ)教學(xué)工作向更高水平、更高質(zhì)量邁進(jìn)。
曹勝?gòu)?qiáng)發(fā)言
曹勝?gòu)?qiáng)分析了世界語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)的歷史與現(xiàn)狀，建議進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，提升世界語(yǔ)的吸引力；深化教育教學(xué)改革，拓寬就業(yè)渠道；打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍，提升教研水平；強(qiáng)化世界語(yǔ)專業(yè)的服務(wù)社會(huì)能力；發(fā)揮世界語(yǔ)的獨(dú)特功能，講好中國(guó)故事。
嚴(yán)明發(fā)言
嚴(yán)明表示，面對(duì)新時(shí)代、新形勢(shì)、新需求，我們要重新審視世界語(yǔ)工作的建設(shè)和發(fā)展，突破傳統(tǒng)語(yǔ)言教學(xué)模式的制約和傳統(tǒng)路徑依賴，肩負(fù)起歷史賦予我們的新使命。他指出，世界語(yǔ)工作應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)調(diào)查、學(xué)術(shù)交流以及教學(xué)資源、教學(xué)組織與教師隊(duì)伍建設(shè)，并就編制教學(xué)大綱、更新教材、建設(shè)語(yǔ)料庫(kù)、打造虛擬教研室和國(guó)際傳播產(chǎn)教融合教育基地等具體舉措提出建議與思考。
魏玉斌發(fā)言
全國(guó)世協(xié)常務(wù)理事、山西太原柏楊樹(shù)街小學(xué)校長(zhǎng)魏玉斌在讓世界語(yǔ)更大范圍地走進(jìn)學(xué)校課堂、加強(qiáng)師資培養(yǎng)和教材研發(fā)、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和校際教學(xué)研討活動(dòng)等方面提出多點(diǎn)建議。
張常生發(fā)言
全國(guó)世協(xié)常務(wù)理事、江蘇省世協(xié)副會(huì)長(zhǎng)張常生分享了自己的世界語(yǔ)教學(xué)心得。他在常州多所學(xué)校推廣教學(xué)世界語(yǔ)，見(jiàn)證了世界語(yǔ)對(duì)國(guó)際交流的積極影響。他表示，面對(duì)新時(shí)代下的世界語(yǔ)教學(xué)工作，要不斷加強(qiáng)世界語(yǔ)教材與教學(xué)手段的創(chuàng)新，提高世界語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的世界語(yǔ)人才。
王寶山發(fā)言
全國(guó)世協(xié)常務(wù)理事、包頭世界語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王寶山認(rèn)為，世界語(yǔ)教材的編寫要具有針對(duì)性和適用性。在世界語(yǔ)專業(yè)的設(shè)置上，一定要緊密結(jié)合社會(huì)實(shí)際需求，以培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)人才，為世界語(yǔ)在社會(huì)中的廣泛應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。
白日升發(fā)言
全國(guó)世協(xié)理事、內(nèi)蒙古世協(xié)秘書長(zhǎng)白日升分享了自己多年從事世界語(yǔ)教學(xué)的心得體會(huì)。他認(rèn)為，在開(kāi)展世界語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中，要注重對(duì)學(xué)生世界語(yǔ)思維的培養(yǎng)，讓學(xué)生能夠更好地運(yùn)用世界語(yǔ)進(jìn)行交流、傳播等活動(dòng)，為世界語(yǔ)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
下午座談會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)
當(dāng)日下午，座談會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。各地代表積極圍繞如何更好推進(jìn)中國(guó)世界語(yǔ)教學(xué)工作、用世界語(yǔ)服務(wù)國(guó)家建設(shè)等核心議題建言獻(xiàn)策。全國(guó)世協(xié)副會(huì)長(zhǎng)王漢平主持會(huì)議。秘書長(zhǎng)陳吉，常務(wù)理事劉偉杰、余細(xì)妹、焦夕洋、孫明孝、袁永明、趙承華，理事胡國(guó)洪、劉保國(guó)，青年世界語(yǔ)者孫業(yè)盛、張雅婷、龍?jiān)葡?、樊子祥等做了交流發(fā)言。
與會(huì)人員合影
轉(zhuǎn)發(fā)自中華全國(guó)世界語(yǔ)協(xié)會(huì)
原文略有改動(dòng)
編輯：褚冰
