疫情當(dāng)前，學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)疫情防控有關(guān)指示，對(duì)校園實(shí)行封閉式管理，全體師生團(tuán)結(jié)一心，共同抗疫。為讓師生在封閉式管理中“健體”和“減壓”，學(xué)校采取多重措施做好各項(xiàng)服務(wù)保障工作，本著“外封閉，內(nèi)豐富”的原則，團(tuán)學(xué)組織開展了豐富多彩的校園文體活動(dòng)。

精彩“籃”不住

　　籃球場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诒寂芴S中揮灑汗水，增進(jìn)友誼，在你來我往中切磋技藝，展示風(fēng)采。速度和激情的碰撞幫助同學(xué)們活絡(luò)筋骨、卸下壓力，以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

“聲”入人心

　　學(xué)院團(tuán)委為了緩解因疫情防控需要的封閉管理帶來的煩悶，給同學(xué)們換上輕松愉悅的心情來迎接學(xué)習(xí)。為同學(xué)們準(zhǔn)備了線上點(diǎn)歌群。操場(chǎng)上每晚準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的悠揚(yáng)的歌聲，緩解了疫情所帶來的壓抑。

校園音樂會(huì)

　　在封閉管理期間，學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)組織開展了“校園音樂會(huì)”。飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。下面由小編帶著大家一起，來欣賞各位才子佳人的卓越風(fēng)采吧！

等風(fēng)來，不如追風(fēng)去

追逐的過程就是成長(zhǎng)的意義

別說疫情漫長(zhǎng)

長(zhǎng)不過窗外的陽光

長(zhǎng)不過校園里的歡聲笑語

更長(zhǎng)不過下一個(gè)詩和遠(yuǎn)方