學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)
4月19日,外語(yǔ)系高年級(jí)教研室開展了“課程思政建設(shè)”為主題的線上教研活動(dòng)。大家觀摩學(xué)習(xí)了湖南大學(xué)莫婷老師的金課視頻,并結(jié)合視頻中所講的內(nèi)容,思考如何把思政元素融入自己的課堂。莫婷老師從課程準(zhǔn)備和案例分享兩個(gè)方面作了講解,清晰明了,細(xì)致到位。課程準(zhǔn)備涉及教材、教師用書和相關(guān)教學(xué)素材的使用,教師需要在橫向和縱向兩個(gè)維度充分理解并利用教材,才能選擇合適的材料和方法將思政內(nèi)容有效融入教學(xué)當(dāng)中。案例分享則以聽(tīng)說(shuō)課和閱讀課為例,基于“主題式教學(xué)目標(biāo)”,提升學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)、思政素養(yǎng)和思辨能力。在授課過(guò)程中教師提供有效輸入、充當(dāng)腳手架和布置鞏固練習(xí)。通過(guò)精心的設(shè)計(jì)和巧妙的結(jié)合,將思政內(nèi)容潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地傳遞給學(xué)生,從而培植他們的文化意識(shí)、價(jià)值修養(yǎng)和家國(guó)情懷。
各位教師通過(guò)集體教研的方式,激發(fā)教學(xué)靈感,創(chuàng)新教學(xué)方法,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合我們學(xué)校的特色,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,致力于培養(yǎng)能夠講述中國(guó)故事和發(fā)出中國(guó)聲音的新時(shí)代外語(yǔ)人才。