學前教育專業(yè)?？迫瞬排囵B(yǎng)方案

一：培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會發(fā)展需要，具有現(xiàn)代學前教育基本理論素養(yǎng)和相關(guān)教育技能，能在幼兒園、保教機構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事教學、保育和管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

二：基本要求

畢業(yè)生應(yīng)滿足的要求：

1：素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求：

（1）思想素質(zhì)

（2）專業(yè)素質(zhì)

（3）文化素質(zhì)

（4）身心素質(zhì)

2：能力結(jié)構(gòu)要求：

（1）獲取知識的能力

（2）應(yīng)用知識的能力

（3）創(chuàng)新能力［精神］

3：知識結(jié)構(gòu)要求：

（1）人文社會科學知識

（2）自然科學知識

（3）經(jīng)濟管理知識

（4）工具性知識

（5）學科基礎(chǔ)知識

（6）專業(yè)知識

三：修業(yè)年限

1.學制：3年，學生可在3～5年完成學業(yè)。

2.學分：130學分，達到本專業(yè)的培養(yǎng)目標及相關(guān)要求，修滿本專業(yè)規(guī)定的學分，準予畢業(yè)。

四：主要課程設(shè)置

根據(jù)教育部和專業(yè)教學指導(dǎo)委員會的有關(guān)要求，同時結(jié)合本學科專業(yè)的培養(yǎng)目標、優(yōu)勢、特色制定了本專業(yè)必修課程，分別為：教育學、教育心理學、學前教育學、學前兒童心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園課程、幼兒園游戲、學前教育管理學、幼兒教育活動與指導(dǎo)、鋼琴、聲樂、舞蹈等。

    五：主要實習實訓環(huán)節(jié)

實踐教學內(nèi)容與體系：

1：普通教育實踐

（1）入學教育：思想政治和專業(yè)思想教育等

（2）軍訓：培養(yǎng)基本軍事常識、技能和國防觀念

（3）體育實踐：培養(yǎng)體育鍛煉技能和終身體育能力等

（4）思想政治理論課實踐：培養(yǎng)思想道德素質(zhì)及理論聯(lián)系實際、社會調(diào)查和溝通能力等

（5）文獻檢索實踐：培養(yǎng)文獻檢索能力等

（6）生產(chǎn)勞動：培養(yǎng)勞動觀念和勞動技能等

2：專業(yè)教育實踐

（1）隨課進行的實驗或?qū)嶒炚n：培養(yǎng)基本實驗技能及組織實驗?zāi)芰Φ?/span>

（2）課程設(shè)計［綜合設(shè)計、學年論文等］：培養(yǎng)基本設(shè)計、研究能力等

（3）課程實習：認識學前教育專業(yè)相關(guān)工作內(nèi)容等

（4）生產(chǎn)實習［專業(yè)實習、教學實習、社會調(diào)查］：掌握學前教育專業(yè)相關(guān)工作內(nèi)容等

（5）畢業(yè)實習：培養(yǎng)學前教育專業(yè)實際工作內(nèi)容等

（6）畢業(yè)設(shè)計［論文］：培養(yǎng)綜合設(shè)計、研究能力等

3：綜合教育實踐

（1）創(chuàng)新實踐：培養(yǎng)創(chuàng)新精神等

（2）文體活動、自選活動等：培養(yǎng)身心素質(zhì)、文化素質(zhì)等

六：教學計劃

專業(yè)核心課：

1：教育學

2：學前衛(wèi)生學

3：樂理基礎(chǔ)知識

4：舞蹈基礎(chǔ)

5：美術(shù)基礎(chǔ)

6：學前教育學

7：鋼琴基礎(chǔ)

8：學前兒童心理學

9：幼兒園游戲

10：幼兒園教育活動設(shè)計

11：教育心理學

專業(yè)選修課：

1：幼兒教師政策與法規(guī)

2：幼兒舞蹈編創(chuàng)

3：大學語文

4：學前兒童科學教育

5：學前兒童社會教育

6：學前兒童語言教育

7：學前兒童數(shù)學教育

8：鋼琴即興伴奏

實踐課：

1：生產(chǎn)勞動

2：幼兒園見習

3：畢業(yè)實習

4：畢業(yè)論文［答辯］

5：大學生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)